问题:
皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该()
皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该()
A.鼓励合作学习
B.给予积极期望
C.提出纪律要求
D.引导发现学习
B【解析】教师期望效应也
问题:
我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段()
我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段()
A.以综合课程为主
B.以分科课程为主
C.以时间活动课程为主
D.设置分科与综合相结
问题:
郭阳同学最近总是不由自主地反复洗手,即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要,却不能控制自己。这说明他可能患了()
郭阳同学最近总是不由自主地反复洗手,即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要,却不能控制自己。这说明他可能患了()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.强迫症&#
问题:
当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于()
当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于()
A.学科课程
B.活动课程
C.经验课程性 
D.社会课程
A【解析】略。
问题:
张老师在设置教学目标时,既考虑学生的现有知识水平,也考虑他们在老师指导下可以达到的水平,维果斯基将这两种水平之间的差异称为()
张老师在设置教学目标时,既考虑学生的现有知识水平,也考虑他们在老师指导下可以达到的水平,维果斯基将这两种水平之间的差异称为()
A.教学支架
B.最近发展区
问题:
有人认为教育投资是有效的生产性投资,这种观点主要反映了教育的哪种功能?()
有人认为教育投资是有效的生产性投资,这种观点主要反映了教育的哪种功能?()
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.生态功能
B【解析】题
问题:
方华情绪快而强,容易冲动,常常是爆发式的,并伴随有明显外部表现,她的气质类型属于()
方华情绪快而强,容易冲动,常常是爆发式的,并伴随有明显外部表现,她的气质类型属于()
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
A【解析】胆汁质
问题:
人的发展既体现出量的积累,又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()
人的发展既体现出量的积累,又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()
A.顺序性
B.不平
问题:
在现代学制的发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制,这里的“双轨”()
在现代学制的发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制,这里的“双轨”()
A.衔接且对应
B.衔接但不对应
C.不衔接也不对应
D.不衔接但对应
影响在园幼儿同伴交往的因素有哪些?(15分)
(1)早期亲子交往的经验
幼儿在与父母的交往过程中不但实际练习着社交方式,而且发现自己的行为可以引起父母的反应,由