问题：
[单选] 在组织班级教育力量中，班主任发挥的作用是（）。
A.辅导作用
B.纽带和桥梁作用
C.领导作用
D.支配作用
问题：
[单选] 课外校外教育与课堂教学虽然是由不同的主体组织的，但它们的共同之处在于（）。
A.都是受教学计划、教学大纲规范的
B.都是学生自愿选择的
C.都是有目的、有计划、有组织的
D.都是师生共同参加的
问题：
[单选] 教师作为一种历史悠久的社会职业，其产生始于（）。
A.原始社会末期
B.奴隶社会初期
C.封建社会初期
D.资本主义社会初期
问题：
[单选] 班集体形成的条件和前进的动力是（）。
A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的活动
问题：
[单选] 对班主任来说，建立班集体最基本的工作环节是（）。
A.教育个别学生
B.评定学生操行
C.强化集体氛围
D.了解和研究学生
A.目标一致的原则
B.可接受性原则
C.和谐发展原则
D.有利于教育的原则
A.班集体的正常秩序
B.班集体的发展目标
C.班集体的核心队伍
D.班集体的良好班风
问题：
[单选] 世界最早的独立的师范教育机构产生于（）。
A.法国
B.英国
C.德国
D.美国
问题：
[单选] 学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于（）。
A.积极型
B.消极型
C.对抗型
D.紧张型
问题：
[单选] 教师的劳动的（），是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。
A.主体性
B.复杂性
C.示范性
D.长期性
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