问题:
[单选] 化学教学中纸笔测验的新变化不包括()。
A.重视化学基本概念、基本原理的理解和应用
B.注重科学探究能力的考查
C.关心科技发展和科技有关的问题
D.注重学科间的综合和渗透
问题:
[单选] 化学新课程实施中,最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是()。
A.纸笔诊断性测验评价
B.纸笔总结性测验评价
C.档案袋评价
D.活动表现评价
问题:
[单选] 衡量化学学习任务是否完成和完成质量如何的决定性因素是()。
A.教师的化学教学活动
B.学生的化学学习活动
C.学校的化学教学资源
D.学生的实际能力
问题:
[单选] 教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。
A.参加自学考试
B.参加函授、电大课程学习
C.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
D.脱产学习
问题:
[单选] 履行班主任的工作职能,最为重要的是()。
A.教学意识
B.育人意识
C.成就意识
D.创新意识
问题:
[单选] 把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
A.目标管理
B.常规管理
C.平行管理
D.民主管理
问题:
[单选] 班集体形成的主要标志之一是()。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论
D.确定了班级工作计划
问题:
[单选] 当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时,此时处于()。
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.自我促成的纪律
D.任务促成的纪律
问题:
[单选] 班主任了解学生最基本的方法是()。
A.淡话法
B.观察法
C.问卷法
D.实验法
问题:
[单选] 教师的知识结构应具有(),才可能更富有针对性地教育学生。
A.教育知识
B.科学知识
C.学科知识
D.普通知识