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问题:[问答题]

幼儿园主题活动设计《美丽的花》

  周一早晨户外活动,幼儿被园子里五颜六色的花吸引了,有的在指认花的颜色,红的、黄的、白的、紫的;有的在数花瓣、三瓣、五瓣的、六瓣的,有的在争论花的名称,他们发现有的花朵长得一样但颜色不一样,有的花朵有香味,有的花朵没有香味……户外活动结束了,幼儿还一直很兴奋地谈论着……。
 

 

参考答案: 幼儿园主题活动设计《美丽的花》   主题目标   1.幼儿能通过感受周围环境的变化,注意到各种各样的花的开放,能区分花的种类,主动观察每一种的花的特征,了解各种花的寓意;   2.能感受花儿的美好,幼儿能够在活动中体会花儿带来的快乐,热爱大自然,和花做朋友,能主动将花送给他人,懂得感恩;   3.能够主动观察各种花的不同,幼儿的观察能力得到发展。   通过自己的制作,能制作出各种各样的花,幼儿的动手能力得到锻炼。幼儿能充分发挥想象力,制作出更多不同形态的花,幼儿的想象力和创造力得到发展。   活动一:中班自然活动《认识各种花》   二、活动目标   1.知道春天到来的时候有很多花儿都会开放,花有很多种类   2.通过认识各种花能给幼儿带来愉快的情绪,使幼儿进一步萌发   爱花、护花的意识   3.能通过观察各种花的特征,闻花的香味,认识不同的花,发现   共同点,掌握花的基本特征   三、活动准备:   1.有关花的视频   2.菊花、桃花、玫瑰花   五、活动过程:   1.谈话导入:   通过提问“小朋友们喜欢花吗?”说说你们喜欢的花,引起幼儿的兴趣   2.展开:①让幼儿观察菊花、桃花、玫瑰花,闻花的香味   ②让幼儿讲述花的特征,各种花不同的香味   ③通过观察,请小朋友讲述不同花的共同点,包括花的结构、味道及形态   ④请小朋友做游戏,请小朋友将眼睛闭上,再让他闻花的味道,通过回忆辨认不同的花   3.结束:   ①请小朋友做总结,回忆这次活动的内容   ②老师做总结,   提醒幼儿在今后的生活中注意观察各种花的特征,注意闻花的味道,要有主动探索自然的兴趣

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