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[问答题] 简述教师角色的含义。

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[问答题] 某校初二女生小芳,上课不遵守纪律,注意力不集中,听讲极不专心,有时还会发出怪叫声,她不仅毫无羞怯之意,反而感到高兴。平时,小芳和老师、同学都很少沟通,不愿意交流,有些以自我为中心,她顽皮、好动,喜欢接老师的话茬,而且常常在当面或背地给同学或老师起绰号,有时还无缘无故地欺侮同学。当然,小芳也有值得肯定的方面。她性格直率,敢作敢为,勇于承担任务。而且,身强体壮,体育成绩好,是运动场上的风云人物,每次运动会时都能给班里争光。如果你是班主任,根据材料中小芳同学的表现,在对她的教育中,你认为应该贯彻哪些

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[问答题] 简述班主任了解学生、研究学生的主要内容和方法。

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[问答题] 简述预防与矫正课堂问题行为的方法。

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[问答题] 班主任工作的重要性体现在哪些方面?

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[问答题] 教师职业角色主要表现在哪些方面?

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[问答题] 学生违反纪律本身就是一件不好的事情,班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事呢?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事;对于违反纪律情节比较严重的学生,我罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告(请大家注意:心理报告书不是保证书更不是检讨书),描述他当时的违纪心理。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前的方式明显好了很多。谈谈你对上述案例的看法。

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[问答题] 班主任的常规工作主要包括哪些方面?

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[问答题] 开学第一天,新任班主任邹老师走进初二(5)班教室,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来,该班已连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习,还是纪律、卫生及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任就因为在积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是邹老师,你该怎么办?

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[问答题] 简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。

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