行政处罚不是为罚而罚，行政处罚法是为了规范行政处罚的设定和实施。依据处罚与教育相结合、过罚相当等基本原则，对于故意扰乱交通秩序、严重违法的行为，确实应该给予严厉处罚。但对于轻微、对社会没什么危害性的违法行为，若事事都处罚，会加大交通运输从业人员负担，反而不符合规范市场秩序、更好地促进社会稳定等执法理念的要求。同时，也会降低违法行为人受到行政处罚后的耻辱感，达不到处罚与教育相结合的目的。这段文字讨论的问题是：

A、

如何让违法行为人感受到执法的温度

B、

如何科学认定轻微违法行为

C、

是否应对所有违法行为进行处罚

D、

处罚标准是否应作出调整

参考答案： C

● 参考解析

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段第一句说行政处罚法的目的是为了规范行政处罚的设定和实施。第二句说对于故意扰乱交通秩序、严重违法的行为需严厉处罚，第三句通过转折词“但”转折强调对于轻微的违法行为不一定要处罚，如果事事都罚不好。概括可知文段讨论的是对于严重的违法行为需要处罚，而对于轻微的违法行为不一定要处罚，对应C选项。

第三步：分析选项
A选项：执法温度，无中生有，排除。

B选项：文段没有提及科学认定，无中生有，排除。

D选项：缺少文段主题词违法行为，排除。

故本题选C。
【2022-国考副省级-048】

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