问题:[语言运用题]
阅读下面的文段,完成1~3题。
在一些互联网媒体从业者眼里,知识和信息的“分享”似乎等同于“免费”。从(目前/日前)武钢一个普通家庭命运的报道被“抄袭式转载”,到问答社区“知乎”上的网友原创文章不时被微信公号剽窃;从“今日头条”获得融资引发“谁的头条”(争议/争论),到深圳市南山区人民法院去年首次对公众号抄袭行为立案……凡此种种,都掀起一阵阵舆论热浪:在这个倡导“共享精神”的时代,如何在分享经济与尊重原创之间找到平衡点?
不错,①,是互联网精神本质。然而不署作者名、不注明出处、也不支付稿酬,这种未经作者(受权/授权)的“三不”转载,与窃贼何异?难怪,当年《华尔街日报》总编罗伯特·汤姆森公开怒斥谷歌无偿使用报纸内容为自己(谋利/牟利),称它无异于网络时代的“寄生虫”。全国人大教科文卫委主任委员柳斌杰谈及媒体融和,曾幽默地呼吁:“你们互联网,先吃免费午餐,②?”一旦抛却了对原创作品应有的敬畏与尊重,简单搬运、跟风剿说,盲目追求点击率和转发量,无论传统媒体还是新媒体,都将在无视知识价值的风潮中坍塌。只有原创受到保护,作者获得激励,更有品质的内容才会源源不断生产出来,互联网世界将因精品叠出而精彩,媒体融和之路也将越走越宽。
1.下列字形和加点字的读音全都正确的一项是
A.报道转载(zài)B.融和剽(piáo)窃
C.坍塌舆(yú)论D.叠出剿说(chāo)
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.目前争议受权谋利B.日前争议授权牟利
C.日前争论受权谋利D.目前争论授权牟利
3.填人文中两处横线上的语句,衔接最恰当的一项是
A.①开放、平等、协作、分享②奶牛谁来养
B.①开放、平等、协作、分享②谁来养奶牛
C.①平等、分享、协作、开放②谁来养奶牛
D.①平等、分享、协作、开放②奶牛谁来养
● 参考解析
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