为维护校园安全与环境，某大学将一名在校内摆摊修鞋的老人驱逐出校，引起学生自愿联名上书，如果你是该校教育安全的工作人员，你会怎么做？

参考答案： 　　大学校园是学生学习的殿堂、生活的乐园和情感的皈依，为广大青年学子营造一个安全、整洁的校园环境学校教育安全部门义不容辞的责任。在维护校园安全与环境的整顿过程中，一位在校园摆摊20多年的修鞋老人也被列入了整顿的行列，这件事引起了学生的联名上书以表示抗议。作为学校教育安全的工作人员，我必须将此事重视起来，如果处理不善的话，极其可能会因此打击到学生关爱老人的热心，对今后学校工作的开展极为不利，更为重要的是，学校的声誉和社会形象也会受到一定的影响。所以，针对这件事我将从以下几个方面进行解决：

　　首先，要向学生们解释清楚这次校园整顿的目的和重要意义。为维护校园安全与环境，所有摊贩都不准进入校园，而不是仅仅针对修鞋老人一人。如果整治工作不能一视同仁，那么此项工作将很难继续开展下去。良好的校园环境的营造是为了同学们安全和校园秩序的考虑，希望各位同学能够理解我们是按规定办事。

　　其次，既然这件事引起了同学们的不理解，说明作为学校教育安全部门在处理具体问题上有欠妥当的地方，没有将原则性与人情味兼顾起来。这位修鞋老人20几年以修鞋卫生，如果强硬的将其赶出学校，极可能从此断送了老人的生计。“老吾老以及人之老”，何况是一位艰辛度日的老人。作为学校教育安全部门的工作人员，我会向领导汇报这位老人的特殊情况，看是否可以在专门摊位免费为其提供场地。

　　再次，学校教育安全部门可以组织关爱弱势群里的活动，调查类似修鞋老人这样的弱势群体，号召班集体和个人尽己所能为需要帮助的人提供便利，这样既可以保护同学们关心老人的热情，又体现了学校教书育人的使命。

　　最后，我认为校园摆摊生活终究不是修鞋老人最后的归宿，其生计问题需要政府和社会多方的支持和帮助。我会联系当地的社会保障部门，向其反映这位老人的实际情况，请社会保障部门为老人提供更加专业和周到的服务。

　　我相信，通过上述努力，同学们最终能够理解教育安全部门的工作，修鞋老人也能最终得到妥善的安置。当然，这件事也需要我重新反思自身工作的方式方法，在坚持原则性的同时兼顾灵活性，不让热心人寒心。