为了鼓励阅读，无论是专家学者还是作家，无不极力论证阅读的好处。所谓好处，指的是阅读能给一个人带来现实回报。为此，规劝阅读的文章往往竭力证明诸多成功人士是如何善于从阅读中把握商机的。其实，竭力论证阅读对成功有所助益的人与公然持“读书无用论”者的出发点是一样的，即主张从功利角度诠释阅读的意义。由于现实中决定个人事业成败的因素相当复杂，阅读在其中扮演的角色往往微不足道，这就淡化了阅读的吸引力，而过分功利地解读阅读，阅读就不可避免地变得干瘪、乏味，甚至沦为赤裸裸的工具。这段文字的核心观点是：

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先指出为了鼓励阅读，专家、学者等都会宣扬阅读的好处，这会导致规劝阅读的文章往往过于强调阅读能给一个人带来现实回报；接下来通过转折引导词“其实”指出，阅读有益和宣扬阅读无用论是一样的性质，都是从功利角度解读阅读；最后一句“而”转折之后是重点，指出过分从功利角度解读阅读会带来问题，也就说明不应从功利角度解读阅读，B选项是文段重点的同义替换，所以选择B。

第三步：分析选项
A选项：“读书无用论”不是文段的重点，所以A错。

C选项：“专家、学者”属于引出话题部分，非重点，所以C错。

D选项：“阅读的工具性”是从功利角度解读阅读带来的问题，非重点，且“阅读工具性会使读者丧失兴趣”强加因果，所以D错。

故本题选B。
【2020-山东-026】