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问题:[材料题]

下列各项均引自《基础教育课程改革纲要(试行)》中基础教育课程改革的具体目标,哪项最有助于解决作者对“钱学森之问”第一个回答所呈现的问题:

A、

强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程

B、

加强课程内容与学生生活以及现代社会科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能

C、

整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

D、

培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力

参考答案: C

  参考解析

第一步:判断题型------本题为细节判断题

第二步:分析题干
阅读原文,作者对“钱学森之问”的第一个回答位于文章第二段末尾,原文为:学生的知识结构有问题,我们的学生过多局限于专业知识,而缺乏跨学科、跨领域、跨界知识,而这些往往是具有创造力的人才的特征。故要解决这个问题,选项要突出“跨学科、跨领域、跨界知识”。选项C说“设置综合课程”“体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”符合要求,所以选C。

第三步:分析选项
A选项:选项与“跨学科、跨领域、跨界知识”无关,所以A错。

B选项:选项与“跨学科、跨领域、跨界知识”无关,所以B错。

D选项:选项与“跨学科、跨领域、跨界知识”无关,所以D错。

故本题选C。
【2020-北京区级-062】