问题:[单选题]
A、
通情达理 载体 潜移默化
B、循规蹈矩 途径 喜闻乐见
C、与人为善 方式 言传身教
D、奉公守法 手段 耳濡目染
● 参考解析
本题从第三空入手
第三空:本空为修饰关系。
该空用来说明“它们以××的形式”来“不断强化人们的行为规范,并使之内化为人们的道德准则”。“它们”指代“农事活动、节日庆典、民俗习惯、村规民约等”。
A选项“潜移默化”指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化;“它们以潜移默化的形式”可以说明对人们的影响,保留。
B选项“喜闻乐见”指喜欢听,乐意看,很受欢迎;“村规民约等”不一定是人们喜欢听乐意看的,所以排除B。
C选项“言传身教”指一面口头上传授,一面行动上以身作则;修饰的主体是人,不能是“农事活动、节日庆典、民俗习惯、村规民约等”,排除C。
D选项“耳濡目染”指经常听到看到,不知不觉地受到影响;修饰的主体是受影响的人,不能是“农事活动、节日庆典、民俗习惯、村规民约等”,排除D。
第一空和第二空代入验证。
第一空“通情达理”指懂得道理,说话、做事合情合理,可以和“明辨是非善恶”构成并列关系。
第二空“载体”指能够承载其他事物的事物;可以对应“农事活动、节日庆典、民俗习惯、村规民约等”。
故本题选A。
词义解释:
通情达理:说话、做事合情合理。
循规蹈矩:原指遵守规矩,不敢违反。现也指拘守旧准则,不敢稍做变动。
与人为善:跟人一同做好事。现在泛指善意地给予别人帮助。
奉公守法:奉公行事,遵守法令。形容办事守规矩。
【2020-国考副省级-035】