虽然大学校园环境的文化濡染作用是在潜移默化中逐步实现的，但为了保证校园环境有效地发挥作用，有必要对某些非言语信息有意识地进行，让其主动争取学生的关注。不过，尽量不要让环境带有过于强制的色彩，以免使人产生心理。依次填入划线部分最恰当的一项是：

A、

引导厌倦

B、

整合抵触

C、

强化排斥

D、

改造逆反

参考答案： C

● 参考解析

第一空：本空为语义关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。横线处要填一个与“让其主动争取关注”相关的词语，表示“变得凸显、引人关注”之意。

C选项“强化”即加强、凸显，体现了使其更有影响力、吸引力之意，恰当。

A选项“引导”指带领、指引，带动某事物的发展；B选项“整合”指通过整顿、协调重新组合；D项“改造”指对原有事物进行修改或变更，以适应需要；三者均无法直接体现出使非言语信息会变得“变得凸显、引人关注”，均排除。

第二空：本空为语义关系。
代入验证。过于强制会让人排斥，所以“不要让环境带有过于强制的色彩，以免使人产生排斥心理”，恰当。

故本题选C。
【2018-四川-018/黑龙江乡镇-026】

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