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问题:[问答题]

结合材料分析田雨没能取得良好的教学效果的主要原因

材料:田雨从一所师范大学毕业后,被某中学录用为语文教师,上岗后,她精神饱满,信心十足,相信只要积极学习优秀教师的经验就能够成为一名好教师。在教学中,田雨虚心向老师请教,向同事学习,还经常观看精品课课程视频,然而,期中教学检查后,她的教学效果并不理想,学生与同事们的对她的评价都很一般这令田雨十分不解。甚是苦恼,自己是师范院校毕业的,对工作非常敬业,并努力将优秀教师的经验运用到了自己教学中,可为什么就没有取得理想的教学效果呢?她陷入了深深的迷惘中……

  (1) 结合材料分析田雨没能取得良好的教学效果的主要原因(8分)

  (2)向田雨提出改进教学的建议(10分)

参考答案:   1.教学与实际相结合;2.时常反思教学;3.选择正确的教学方法,了解学生的特点;4.与学生建立民主的关系;5.教学目标要明确。

  参考解析

1.教师在进行教学设计师,要了解学生,要理论与实际相结合。田雨老师是师范专业毕业,有学习了老教师的经理,但由于缺乏对学生的了解,因此,教学效果不佳。

  2.教学方法的选择要结合教师自身素质、学生特点和教学目标来进行。田雨老师照搬老教师的优秀经验,没有结合学生实际情况和教学目标进行,因此效果不佳。

  3.教师的成长需要反思。田雨老师缺乏反思。

  4.取得良好的教学效果还需要关注课堂的教学要求,如目标明确、气氛热烈等。田雨老师没有明确课堂要求。

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