为了更好地因材施教，新学期伊始，化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试，初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于()

本题考查教学评价。按照评价实施的时期和目标来分类，将教育评价分为诊断性评价、形成性评价、终结性评价三种类型。其中诊断性评价是在教育活动开始之前所进行的预测性、测定性评价，目的是为了了解被评价对象的基础情况，收集决策所需要的必要的材料。如教育活动中常见的入学测试、摸底测验等，就是一种诊断性评价，目的是为了了解学生现有的知识与能力水平、学习特点等，为组织教育内容、选择教育方法等提供依据。题干中李老师为了了解学生的基础展开摸底考试就是典型的诊断性评价，故本题选B。A项形成性评价是在教学过程中实施的，目的是为了解学习过程，调整教学方案。C项总结性评价是教学阶段结束后实施的总结性评定。D项相对性评价是了解学生在群体中相对位置的。综上，本题选B。