围绕主题设计三个子活动，写出其中一个子活动的具体活动方案，包括名称、目标、准备和主要环节。

参考答案： 　（1)主题活动:我要上小学(大班)

　　活动总目标

　　1.情感目标:发自内心地对小学生活充满期待之情；

　　2.能力目标：能理解指令，是备初步的纪律意识和任务意识；

　　3.认知目标:初步感受小学生活的内容。

　　（2）活动名称:大班社会领域活动:我要上小学

　　（一）活动目标：

　　1.幼儿能够对小学生活产生好奇与向往；

　　2.能听懂指令，能完成任务；

　　3.幼儿能够知道小学生活的主要内容。

　　（二）活动准备：

　　音乐《早上好》；幼儿园毕业照；小学环境图片；开学典礼和上课的小视频；红领巾和小学校服

　　（三）活动过程

　　1.导入活动:播放音乐《早上好》幼儿跟着音乐热身,激发幼儿活动兴趣；

　　2.基本部分：

　　(1)欣赏往年幼儿园大班小朋友的毕业照,老师提问幼儿园毕业之后小朋友们要做什么，通过幼儿的回答引出“小学”的主题

　　(2)观看小学开学曲礼的小视频,通过升旗仪式整齐的队形、上课时齐刷刷举手回答问题,请幼儿直观感舞小学生活的内容与变化

　　3.拓展深化

　　请幼儿说说自己的感受,并请小朋友试穿小学校服

　　4结束部分,以小组为单位,到角色区畅想小学生活。

　　（3）活动二：艺术领域活动：我上小学啦（绘画活动）

　　活动目标

　　1.幼儿懂得欣赏并评价自己及同伴的作品,从中发现感受到的创作的快乐

　　2.绘画技能能够实现主题明确,內容丰富

　　3.幼儿自然、真实地呈现心目中向往的小学生活内容

　　活动三:健康领域活动:安全小能手(安全常识活动)

　　活动目标:

　　1.具备安全意识和一定的警惕性；

　　2.具备自我保护能力；

　　3.幼儿能够牢记并准确说岀家庭中主要人员的信息,能够认识家庭住址,能够记住常用报警电话。