问题:[问答,简答题]
(1)由于受到分数压力和教师权威的制约,班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型。 (2)班级管理制度缺乏活力,学生参与班级管理的程度较低。 针对这些问题,解决的办法是建立以学生为本的班级管理的机制。建立以学生为本的班级管理的机制具有如下特点: (1)以满足学生的发展需要为目的; (2)确立学生在班级中的主体地位; (3)锻炼学生自我管理班级的能力,
● 参考解析
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