问题:[单选题]
A.顺序性与阶段性 B.不均衡性 C.个体差异性 D.整体性
● 参考解析
学生身心发展具有顺序性和阶段性、稳定性和可变性、不均衡性、个别差异性、整体性的一般规律,题干的描述反映了学生身心发展的顺序性和阶段性。
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