问题:[问答,简答题]
其一,学习观。学习的实质是主动地形成认知结构,包括获得、转化和评价三个过程。 其二,教学观。教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解,在教学中应遵循动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
● 参考解析
暂无解析
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