当前位置:学历考试>高考

问题:[作文题]

作文题目_吸收与给予_审题立意|范文

六、本大题1小题。60分。
  24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
  无论是自然界,还是社会,抑或人生,都存在吸收与给予的现象。有人强调吸收,有人强调给予,也有人既吸收也给予。由于立足点不同,给出的答案也会不同。
  上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
  要求:①自选角度,自拟标题,自定文体;②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。

参考答案: 24.(60分
  等级评分标准
  
  
  基
  础
  等 一等(25—21 二等(20—16 三等(15—11 四等(10—0
  内
  容
  25
  分 符合题意
  中心突出
  内容充实
  感情真挚 符合题意
  中心明确
  内容较充实
  感情真实 基本符合题意
  中心基本明确
  内容单薄
  感情基本真实 偏离题意
  中心不明或立意不当
  没有什么内容
  感情虚假
  级 一等(25—21 二等(20—16 三等(15—11 四等(10—0
  50
  分
  
  表
  达
  25
  分 符合文体要求
  结构严谨
  语言流畅
  书写工整 符合文体要求
  结构完整
  语言通顺
  书写较工整 基本符合文体要求
  结构基本完整
  语言基本通顺
  书写潦草 不符合文体要求
  结构混乱
  语言不通顺,语病多
  字迹难辨
  一等(10—8 二等(7—6 三等(5—3 四等(2—0
  发
  展
  等
  级
  10
  分 立意深刻
  材料丰富
  语言有文采
  见解、构思新颖
  立意较深刻
  材料较丰富
  语言较有文采
  见解、构思较新颖
  立意略显深刻
  材料略显丰富
  文句略有表现力
  见解、构思略有新意
  个别语句有深意
  个别例子较好
  个别语句较精彩
  个别地方有新意
  说明:
  ①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。
  ②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等评分,直至满分。
  ③未拟标题扣2分。出现错别字,l—2个不扣分,3个扣l分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个扣4分。重复的不计。不足字数者,每少50字扣l分。
  ④抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。

  参考解析

暂无解析!

微信端