问题：[语言运用题]

衔接排序_能触摸情感感受语言的体温也就够了因为诗歌往往只表现

15．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）（3分）
　　民国时期有教授讲诗，一堂课下来，只一首一首朗诵，顶多在精妙之处停顿，连声感叹“好诗，好诗”。行家眼中，这种做法或者更贴近诗的本质：，，，，。用分析、归纳与综合的理性思维去规训感性、直觉的艺术思维会适得其反。
　　A．能触摸情感，感受语言的体温，也就够了，因为诗歌往往只表现情绪，传达感情。
　　B．诗歌往往只表现情绪，传达感情，能触摸这种情感，感受语言的体温，也就够了。
　　C．表现情绪、传达情感是诗歌创作的目的，能触摸这种情感，感受语言的体温，也就够了。
　　D．表现情绪、传达情感是诗歌创作的目的，这种情感能被触摸，语言的体温能够被感受，也就够了。