压缩概括_16．阅读下面孟子选段回答问题（6分）①孟子曰：君

参考答案： 文化经典阅读
　　16．“不屑之教诲”的方法，是从反面激发学生的自尊心，目的是使学生自我反思，发现不足，感到羞愧，从而奋发向上。
　　【评分标准：能结合选段分析“不屑之教诲”的目的，意思基本符合，即可酌情给分。】
　　①教学方法多种多样，但教无定法，要因材施教。②教师对学生要严格要求，不能人为降低标准。③教师要重在启发引导，传授方法，以身作则，激发学生的学习积极性。
　　【评分标准：共3点，答出一点得2分，答出两点得3分，答出三点得4分；意思基本符合，即可酌情给分。】
　　二、文化经典参考译文
　　①孟子说：“君子教育人的方式有五种：有像及时雨一样滋润化育的；有成全品德的；有培养才能的；有解答疑问的；有以学识风范感化他人使之成为私淑弟子的。这五种，就是君子教育人的方式。”
　　②教育的方法是多种多样，我不屑于教诲他，本身就是对他的教诲。
　　③孟子说：“高明的木匠不因为笨拙的徒工而改变或者废弃绳墨，羿不会因为笨拙的射手而改变拉弓的标准。君子张满了弓而不发箭，只做出要射的样子。他恰到好处地做出样子，有能力学习的人便跟着他做。”