图文转换_最近日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象

19.根据下表的数据概括出小学生创造性思维变化的两个特点。(5分)
　　最近，日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象，对他们创造性思维的流畅性、变通性和独立性进行测试，所得的结果如下表
　　年级总平均分
　　流畅性变通性独立性
　　二 24.80 18.90 4.04
　　三 28.65 22.15 9.15
　　四 21,38 16.57 6.69
　　五 40.37 30.95 13.25
　　35.66 25.00 12.18

参考答案： 19.总体上创造性思维能力随年龄增长而增长；
　　四年级学生创造性思维最差，五年级学生最好；
　　总体上，流畅性平均分最高，独立性平均分最低；
　　思维独立性提高最多。
　　

● 参考解析