变换句式_灌输式的教学方法竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完

5.以“自由”为开头重组下面的句子。要求不改变原意，句间衔接连贯。（3分）
　　灌输式的教学方法，竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉，真可以说是一个奇迹，因为这棵脆弱的幼苗主要需要自由。

参考答案： 5.自由是研究问题的神圣好奇心主要需要的，因而灌输式的教学方法，竟然还没有把这棵脆弱的幼苗完全扼杀掉，真可以说是一个奇迹。

● 参考解析