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问题:[语言运用题]

改错得体_第二个文化遗产日针对以下不同对象各写一句话

17.今年6月9日是我国第二个“文化遗产日”,学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各写一句话。要求:语言得体,有说服力,每句不超过30字。(4分)
  (1)对同龄人:__________________________
  (2)对年长者:__________________________

参考答案: 17、(4分略
  解析:注意面对不同对象的用语,语言要有说服力。

  参考解析

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