问题:[问答,案例分析题]
(1)存在的不足如下:①教学环节不符合任务驱动法的流程:提出问题-分析问题-自主探究-作品展示与评价。②任务目标导向性不强:学生不知道打开图片干什么。③任务没有趣味性和挑战性。④任务整合性不强:没有完成具体作品。
(2)改进教学的建议如下:①谢老师可以提前用Photoshop制作几幅作品,比如图片合成等;②上课后,先让学生欣赏老师准备的作品,激发起学生学习的兴趣;③然后提出本节任务:利用Photoshop合成美丽的图片;④然后给学生提供Photoshop的视频课件,学生在课件的帮助下完成任务;⑤接下来进行学生作品的展示和评价,教师可以就学生创作过程中的比较集中的问题,做详细解答。
● 参考解析
暂无解析