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问题:

[单选] 美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为,人的情绪是由其观念决定的,合理的观念导致健康、积极的情绪,不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为,其中的B指的是( )。

美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为,人的情绪是由其观念决定的,合理的观念导致健康、积极的情绪,不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为,其中的B指的是( )。
题目类型:单选题

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[单选] 幼儿学会称呼邻家的男性为“叔叔”后,可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于(  )。

幼儿学会称呼邻家的男性为“叔叔”后,可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于(  )。
题目类型:单选题

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[单选] 在(  )中,明确将符合道德规范的实践要求写入了教育技术定义。

在(  )中,明确将符合道德规范的实践要求写入了教育技术定义。
题目类型:单选题

问题:

[单选] 世界上第一位太空老师是(  )。

世界上第一位太空老师是(  )。
题目类型:单选题

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[单选] 标志课程作为专门研究领域诞生的著作是1918年出版的(  )。

标志课程作为专门研究领域诞生的著作是1918年出版的(  )。
题目类型:单选题

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[多选] 拓展型课程适合用于下列哪种情况?(  )

拓展型课程适合用于下列哪种情况?(  )
题目类型:多选题

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[多选] 学生常见的情绪适应问题是(  )。

学生常见的情绪适应问题是(  )。
题目类型:多选题

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[单选] 下列教育法律颁布时间最早的是(  )。

下列教育法律颁布时间最早的是(  )。
题目类型:单选题

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[单选] 教育生物起源说与心理起源说的区别在于(  )。

教育生物起源说与心理起源说的区别在于(  )。
题目类型:单选题

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[多选] 皮亚杰认为,2岁至l2岁儿童道德性发展的阶段性有( )。

皮亚杰认为,2岁至l2岁儿童道德性发展的阶段性有( )。
题目类型:多选题