问题：
[多选] 学生的认知方式也称为认知风格，可大致划分为（ ）。
学生的认知方式也称为认知风格，可大致划分为（ ）。
问题：
[单选] 把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（ ）。
把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（ ）。
问题：
[单选] 学生最喜欢上王老师的课，因为在他的课上学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。王老师认为只要自己认真把知识讲清楚就行了，无需对班级纪律负责，学生不听课是他们自己的事。对王老师做法的评价不正确的是
学生最喜欢上王老师的课，因为在他的课上学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。王老师认为只要自己认真把知识讲清楚就行了，无需对班级纪律负责，学生不听课是他们自己的事。对王老师做法的评价不正确的是（ ）。
问题：
[单选] 美国心理学家罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中，将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一。这体现了学校心理辅导的（ ）。
美国心理学家罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中，将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一。这体现了学校心理辅导的（ ）。
问题：
[单选] 小沈从小就有去美国留学深造的愿望，为此她很努力地学习英语，并对学习英语产生了浓厚的兴趣，她不但上英语课时十分认真，而且课余时间经常与同学一起练习英语。小沈的这种学习动机属于（ ）。
小沈从小就有去美国留学深造的愿望，为此她很努力地学习英语，并对学习英语产生了浓厚的兴趣，她不但上英语课时十分认真，而且课余时间经常与同学一起练习英语。小沈的这种学习动机属于（ ）。
问题：
[单选] 甲、乙两人进行爬梯比赛，他们速度都是匀速的，当甲爬到4楼时，乙才在2楼。当乙爬到4搂时。甲在：
甲、乙两人进行爬梯比赛，他们速度都是匀速的，当甲爬到4楼时，乙才在2楼。当乙爬到4搂时。甲在：
问题：
[单选] 学校的挂钟每小时慢2分钟，早上8点小明把挂钟对准了标准时间，那么这只挂钟走到中午12点时，标准时间是几点几分?
学校的挂钟每小时慢2分钟，早上8点小明把挂钟对准了标准时间，那么这只挂钟走到中午12点时，标准时间是几点几分?
问题：
[单选] 莫言的作品深受魔幻现实主义影响，他在小说中构造出了一______的主观感觉世界，天马行空的______，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世界，带有明显的“______”色彩。填入划横线部分最
莫言的作品深受魔幻现实主义影响，他在小说中构造出了一______的主观感觉世界，天马行空的______，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世界，带有明显的“______”色彩。填入划横线部分最恰当的一项是：
问题：
[单选] 天性往往是隐藏的，有时会被克服，但却很少能完全熄灭。强制地压抑天性，只会使天性在压力消失后更为______。教育和宣传能够______天性的欲求，而只有习惯能够约束和改变天性。 填入划横线部
天性往往是隐藏的，有时会被克服，但却很少能完全熄灭。强制地压抑天性，只会使天性在压力消失后更为______。教育和宣传能够______天性的欲求，而只有习惯能够约束和改变天性。 填入划横线部分最恰当的一项是：
问题：
[单选] 祝你节日快乐，______；晦气扬长而去，好运扬眉吐气；阳春白雪漂亮，______纳福；万事阳关大道!填入划横线部分最恰当的一项是：
祝你节日快乐，______；晦气扬长而去，好运扬眉吐气；阳春白雪漂亮，______纳福；万事阳关大道!填入划横线部分最恰当的一项是：
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