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问题:[材料题]

对文中划线处的意思理解正确的一项是:

A、

不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,它们的相互作用保持了空气含量的平衡

B、

不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,大气中的二氧化碳含量将出现负增长

C、

不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著

D、

不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,可吸收温室气体,并减少大气中二氧化碳含量

参考答案: D

  参考解析

第一步:判断题型----本题为词句理解题,本题信息来自于第四段。

第二步:分析题干
D项说法与原文意思一致,所以选D。

第三步:分析选项
A选项:“保持空气含量的平衡”在原文中并未出现,所以A错。

B选项:原文没有提到增长和增长率的问题,“负增长”属于无中生有,所以B错。

C选项:原文只是说起到了减少二氧化碳含量的目的,至于效果并没有提到,“效果会更加显著”属于无中生有,所以C错。

故本题选D。
2009-山西党群-049

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