问题:[单选题]
A、
一块稻田里的全部害虫
B、一个池塘中的全部鲤鱼
C、一片松林中的全部生物
D、一间充满生机的温室大棚
● 参考解析
本题为生物相关常识。
第一步:分析考点
生命系统的层次有为细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈。而朽木的“生命系统层次”属于生态系统,即生物群落“孑孓,水蚤、老鼠、蜘蛛”与无机环境“苔藓、地衣”相互作用而形成的统一的分层的整体。
D选项:一间充满生机的温室大棚蔬菜与微生物组成生命现象和生命活动规律的整体,是分层次的,属于生态系统,正确,当选。
第二步:分析选项
A选项:“全部害虫”生活环境相同,但种类不同,属于多个种群,排除。
B选项:“一个池塘中的全部鲤鱼”都属于一个种群,排除。
C选项:“全部生物”是所有的种群组成一个群落,属于群落,排除。
故本题选D。
知识拓展:
种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。
群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落,例如:一片树林中的所有生物是一个群落,一片草地上的所有生物也是一个群落。
生态系统:可以体现生命现象和生命活动规律的整体,是分层次的。在一定的自然区域内,生物群落与无机环境相互形成的统一整体,例如:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统(分为湖泊生态系统、池塘生态系统、河流生态系统)等。又分为生物系统和非生物系统,其中生物系统包括动物,植物和微生物。
生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。是最大的生命系统。
【2016-吉林甲-009/吉林乙-007】