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问题:

明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是()

明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是()



  A.《论语》



  B.《学记》



  C.《孟子》



  D.《大学》



  
题目类型:单选题

问题:

短时记忆向长时记忆转化的条件是想象。

短时记忆向长时记忆转化的条件是想象。



  【解析】此观点错误。



  (1)记忆的三级模型包括瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。短时记忆指信息一次呈现后,保持时间大约
题目类型:问答题

问题:

在儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?()

在儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?()



  A.顺序性



  B.阶段性



  C.
题目类型:单选题

问题:

教学具有教育性。

教学具有教育性。



  【解析】该说法是正确的。



  (1)教学具有教育性的内涵是教师在教学过程中,应将传递知识和思想品德教育相统一。学生掌握知识和提高思想品德修
题目类型:问答题

问题:

在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()

在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()



  A.夸美纽斯



  B.赫尔巴特



  C.斯宾塞



  D.杜威



  C【解
题目类型:单选题

问题:

德育的起点是提高道德认识。

德育的起点是提高道德认识。



  【解析】此观点错误。



  (1)德育过程就是学生思想品德的道德认识、道德情感道德意志、道德行为提高的过程。道德认识是人们对是非
题目类型:问答题

问题:

贾德1908年所做的“水下打靶”实验,是学习迁移研究的经典实验之一,将被试分成两组,要他们练习用标枪投中水下的靶子,在实验前,对一组讲授了光学原理,另一组不讲授,只能从尝试中获取一些经验,在开始投掷练习时,靶子置于水下1.2英寸处。结果,讲授过和未讲授过折射原理的被试,其成绩相同。这是由于在开始测验中,所有被试都必须学会运用标枪,理论的说明不能代替练习。当把水下12英寸处的靶子移到水下4英寸处时两组的差异就明显地表现出来:未讲授折射原理一组的被试不能运用水下12英寸处的投掷验以改进靶子位于水下4英寸处的投

贾德1908年所做的“水下打靶”实验,是学习迁移研究的经典实验之一,将被试分成两组,要他们练习用标枪投中水下的靶子,在实验前,对一组讲授了光学原理,另一组不讲授,只能从尝
题目类型:问答题

问题:

在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四中不同的看法,其中正确的是()

在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四中不同的看法,其中正确的是()



  A.形成良好的道德意识



  B.形成良好的道德环境



  C.形成良好的道德环
题目类型:单选题

问题:

问题:试运用我国义务教育发展的理念和政策,评论该市教育局的这项改革措施。

某市教育局最近出台一项改革措施,审查义务教育学校的办学效益,对效益高的学校实顷斜政策,加大投资力度。市教育局先制定出以学生学业成绩、升学率等为主要指标体系,然后依据
题目类型:问答题

问题:

小东每次锁门离家后,明知已锁过门,但总是怀疑门没锁上,非要返回检查才安心。他的这种行为表现属于()

小东每次锁门离家后,明知已锁过门,但总是怀疑门没锁上,非要返回检查才安心。他的这种行为表现属于()



  A.强迫恐惧



  B.强迫焦虑



  C.强迫观念



  D.强
题目类型:单选题